Апробация диагностики сформированности регулятивных и коммуникативных УУД в рамках проектной деятельности для обучающихся 7-х классов общеобразовательных организаций Иркутской области

с 27 ноября по 2 декабря 2017 года

На основании Распоряжения министерства образования Иркутской области от 31.10.2017 № 644-мр «О проведении мероприятий, направленных на исследование качества образования в Иркутской области на конец 2017 года и на 2018 год» и информационного письма ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской области» №470 от 23.10.2017 «О диагностике сформированности регулятивных и коммуникативных УУД в рамках проектной деятельности» с 27 ноября по 2 декабря 2017 года будет проводиться апробация диагностики сформированности регулятивных и коммуникативных УУД в рамках проектной деятельности для учащихся 7-х классов образовательных организаций Иркутской области.

Диагностика проводится вне предмета, вне класса и вне школы

На выполнение работы дается одна неделя

Ученик сам выбирает время и место выполнения задания

ДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ:

• Заранее повесить в школе на видных местах несколько объявлений о проведении диагностики (сайт ОО)
• В понедельник довести до учеников текст задания (разместить на сайте ОО)
• Довести до учеников способ загрузки презентации
• Предоставить возможность выполнения задания тем ученикам, у которых нет для этого технической возможности
• Сопровождение диагностики

ДЕЙСТВИЯ УЧАЩИЕСЯ 7-Х КЛАССОВ

Проходят по ссылке: http://dia.iro38.ru/add. В открывшемся диалоговом окне выбирают из списка Зиминский район и свое образовательное учреждение. Ниже есть кнопка "Файл с презентацией", нажимаем на нее и выбираем файл для загрузки, затем нажимаем кнопку «Отправить данные». Учтите, что размер файла не должен превышать 5Мб, допустимые расширения файла ppt, pptx и каждый участник диагностики загружает свою презентацию только один раз!

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:

• Указана тема проекта (да/нет)
• Указано не менее двух обоснований для вывода (да/нет)
• Сформулирован вывод в соответствии с приведенными обоснованиями (да/нет)
• Текст обоснований адаптирован для презентации (сокращен и структурирован) (да/нет)
• Для каждого тезиса указана ссылка на ресурс в сети Интернет (да/нет)
• Слайды (кроме титульного) содержат заголовки (да/нет)
• Выполнены рекомендации к оформлению презентации (выдержаны шрифты, цветовое решение, количество слайдов) (да/нет)