Нам каждый год встречать и провожать
И каждый день глядеть в ребячьи души.
Нам каждый час единство с ними ощущать
И с каждым мигом становиться чище, лучше.

Вслушиваемся в непрерывный диалог человека и общества:

— Кто ты?

— Я человек!

— Докажи это. Подтверди делом, достойным тебя и времени.

— Подтвердил.

— Подтверждай вновь и иди к новым рубежам, еще более трудным, еще более высоким…

Работать и жить на высоком накале напряжения естественно для многогранной природы    Учителя.

Быть хорошим учителем – мало просто любить детей. Надо быть обязательно профессионалом в своем деле, то есть блестяще знать свой предмет, теорию педагогики и методики, надо владеть искусством общения с детьми. И надо быть личностью!

Вспоминая первые годы работы в школе….

 Трифонова Г.Н., директор МОУ Боровская  ООШ,   педстаж 30 лет

Я хорошо помню, как все начиналось в 81-ом году.

Сентябрь! Приятно вспомнить! Во-первых, была молода, всего 23 года! Сколько было энергии! Казалось, она никогда не иссякнет. А какое было огромное желание работать творчески! Ведь учительская профессия - творческая профессия.

Помню, никогда не считалась со временем.  Была классным руководителем, вела предметный кружок. Хотелось всех научить и воспитать образованными, культурными людьми. А сколько различных мероприятий мы проводили с ребятами! Вечера, походы,  соревнования... Думаю, мои воспитанники и сейчас иногда вспоминают свою школьную жизнь. А я вспоминаю их! Так что с 80-ыми годами у меня связаны самые добрые воспоминания. 81-й был началом моих самых счастливых лет работы в школе. И вот уже 30 лет подхожу к крыльцу этого родного мне дома. Кажется, что нет его уютней и родней. Смотрю на пустые парты и вижу лучистые глаза, устремленные  на меня, милые улыбки. В учительской профессии столько проблем! Сколько слез, пролито тайком, а иногда и у всех на виду. Кажется, по капельке уходит здоровье. Иной раз опускаются руки. Но я ни разу не пожалела, что выбрала именно эту дорогу в жизни: «Сеять разумное, доброе, вечное».  И я очень рада, что, работая сегодня  руководителем,  мне удалось передать свою любовь к родной школе педагогам, своим выпускникам,  с которыми вместе  работаем ни один десяток лет. Учительская работа относится к весьма сложным профессиям. От современного учителя требуется большая практическая подготовка, педагогическая гибкость и творческий подход к решению возникающих задач, которые в общем плане определяют уровень его профессиональной умелости и педагогического мастерства. Эрудированный учитель знает новейшие научные идеи, умеет доходчиво доносить их до учащихся. Он хорошо владеет практической стороной знаний, умеет организовывать работу детей, осуществлять тактичный контроль за его выполнением, что положительно сказывается на выработке у учащихся умений и навыков. Именно такие педагоги, владеющие современными учебными технологиями, навыками исследовательско-творческой деятельности, трудятся в нашей школе: это

Шаманская Светлана Николаевна, учитель физкультуры, изобразительного искусства, биологии, педагог дополнительного образования.

Является  инициатором спортивной жизни  в школе и на селе, для обучающихся ежегодно проводит массовые мероприятия, весёлые старты, соревнования, игры, дни здоровья, кружки «Легкая атлетика», «Юный художник». Ее ученики постоянно принимают активное участие в  школьных, районных  соревнованиях, где занимают призовые места.

Учитель о школе

Трифонова А.С., учитель математики,  педстаж 14 лет:

С нашей школой связана вся моя жизнь. Здесь я училась и здесь теперь работаю. И думаю, мне повезло. Педагогом можно быть только по призванию. Лично мне помогла стать учителем и полюбить школу моя мама – Трифонова Г.Н., которая посвятила школе, ученикам  все свои годы и работает руководителем школы 26-й год. Для истории это мизер, а для человека…

Шаманская А.С, учитель начальных классов, педстаж  3 г.

 Школа для каждого учителя – его второй дом, ведь мы проводим здесь большую часть своей жизни, поэтому воспоминания о школе можно назвать воспоминаниями о жизни. Здесь всё: и радости, и горести, успехи и неудачи твои и твоих учеников. И я своей школой и своей жизнью довольна.

Говорят ученики о своей  школе:

 - в нашей школе приятно учиться,

 - здесь расцветают наши мечты

 -  здесь нам открывают новые страницы большой жизненной книги

 - наша школа – самая лучшая

 - в нашей школе добрые учителя

 - я люблю свою школу

- здесь можно посещать кружки

 - у нас большой спортзал и это здорово!

Сегодня Учитель находится в центре общественной жизни, осваивает новые педагогические технологии, реализует исследовательские проекты. Успехи каждого учителя делают благополучной образовательную систему. Поздравляем всех педагогов с профессиональным праздником. Желаем вам материального благополучия, новых творческих свершений и благодарных учеников,  которые бы всегда с радостью  спешили  по утрам за знаниями в свою  самую любимую и уютную школу.